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P-ASilva/APS-cdados

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APS-cdados

Parte 3: Distribuições Analisar relações entre as variáveis, utilizando ferramentas estatísticas inferenciais adequadas

Desde o começo dos anos 1990, vários países têm se agrupado em blocos de interesse comum, como a União Européia e o Mercosul. Os blocos econômicos são grupos de países que decidem reduzir suas restrições para comércio, financiamento ou trânsito de pessoas entre si, numa tentativa de incentivar suas economias e ao mesmo tempo protegê-las de competições desiguais. Nesta etapa, faremos a análise de blocos econômicos frente aos indicadores que escolhemos.

Escolha dois blocos econômicos (por exemplo, Mercosul, União Européia, BRICS, OPEP, etc.). Pesquise para entender quais foram os critérios para a criação do bloco (proximidade geográfica? Proximidade econômica? Proximidade cultural? Outro?) e quais foram as aberturas providas pelo bloco (isenção de impostos? trânsito de pessoas? acesso a financiamentos? outro?) FEITO

Em cada um dos países dos blocos, verifique se deveriam ser classificados como “avançado” ou “atrasado” em relação ao indicador que você escolheu no ítem 1. Defina claramente qual foi seu critério para esta separação! FEITO

Para cada bloco, estime a probabilidade de um país daquele bloco ser avançado, isto é, P(avançado|bloco). FEITO

Usando o Teorema de Bayes, estime, para cada bloco, P(bloco|avançado). FEITO

Projete um pequeno sistema que classifica países como participantes de algum bloco à partir da informação de eles serem avançados ou não no indicador que foi escolhido. FEITO

Conclua: o indicador que você escolheu é um bom preditor para o bloco econômico? FEITO

Entrega

Notebook exportado para PDF que é a continuação dos anteriores, contendo: FEITO

Uma figura mostrando as distribuições dos países nas categorias “avançado” e “atrasado”, e, simultaneamente, mostrando a distribuição dos países nos blocos econômicos escolhidos, FEITO Análise: um texto de até 500 palavras explicando FEITO Quais foram os blocos de interesse escolhidos FEITO Qual é o motivo pelo qual esses blocos específicos foram criados e quais são os benefícios que os países recebem ao participar dos blocos FEITO Os resultados do processo de classificação que você definiu, mostrando a probabilidade de acertos na classificação (acurácia por classe) para cada um dos blocos econômicos. FEITO Uma tabela indicando quais foram as modificações feitas na entrega anterior para contemplar o feedback que foi recebido. Lembre-se de entregar também seu dataset, isto é, deixe o repositório preparado para ser executado novamente! FEITO

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